Подросток Достоевского

- Как твоя фамилия?

- Долгорукий.

- Князь Долгорукий?

- Нет, просто Долгорукий.

Роман "Подросток" входит в так называемое "великое пятикнижие" (Преступление и наказание, Идиот, Бесы, Подросток и Братья Карамазовы).
Как рядовой юзверь, не понимаю, как это произведение могли поставить рядом с остальными четырьмя. Идиот, Карамазовы - это космос, Подросток же - красивая лужайка. Чрезвычайно красочная, с мириадами растений, но просто лужайка.
Но профессиональным критикам виднее, они и общий ландшафт литературный знают, и в концепциях авторской мысли хорошо разбираются.

О чем повесть: о взрослении молодого человека (подросток, 19 лет), преобразовании его "идеи" под натиском реальности, замене юношеского максимализма на более жизненные взгляды.
Звучит убого и скучно) Однако, "под капотом" - сложное переплетение человеческих судеб, надрыв чувств, трагедии и победы.
Роман огромен, сотни страниц. И все сплошная мелодрама - навороченная, многоуровневая санта-барбара от великого классика)

Некоторые заметки:
- люди много размышляют - о своем предназначении, об идеях страны, государства и своей личной идеи.
- люди очень развитые, особенно сравнивая с сегодняшним миром. Развитые в плане внутреннего мира, эмоционального интеллекта, просто интеллекта. Даже этот 19-ти летний "подросток" - даст фору многим нынешним фэйсбучным "дядькам".
- бесконечно красивый язык автора. Сейчас так не говорят (соответственно и не мыслят). Описание ситуаций, внутренних переживаний - завораживают комбинации слов, старинные звучания. Русский язык велик. Как бы я не защищал родной белорусский, но такого я не встречал в бел.лит-ре.

К сожалению, я не любитель мелодрам:-/ Даже имен всех героев вряд ли воспроизведу. Да и суть открывшихся любовных отношений - как-то не тронула (старею?:).
Однако, любой найдет в романе что-то интересное для себя.

Читать ли? Думаю что да, все же это "великое пятикнижие":)

PS подумал, что дополнительная ценность может быть для родителей взрослых детей. Отношения родители-дети - вечны в своей классической проблеме. Роман поможет увидеть (вспомнить) некоторые из черт юношества.

PPS оригинальная идея подростка - основана на 2х принципах - упорство и непрерывность. Для себя нашел в этом глубокий смысл. Дело в упорстве и непрерывности, а не в таланте.

Оценка:
Сложность чтения: легко (мелодрама) и тяжело (очень сложная и длинная мелодрама)
Полезность: как повезет, но точно хорошо для расширения сознания)
Оценка: n/a — нельзя поставить оценку классику)

Двойник Достоевского

Существуют такие герои, которые не могут и не должны существовать в реальном мире.
Измучила меня повесть гения русской литературы - невозможно быть таким человеком, как Галядкин.
Проблема в том, что читая произведение, ты так или иначе примеряешь на себя и характер героев, и их поступки. Ну и каким-же это было мучением проживать историю Галядкина, со всеми его тараканами в голове.
Всегда хочется почерпнуть что-либо полезное, нравоучительное, применимое к своей персоне и жизни. Но вот ничего у меня не получилось, кроме недоумения и злобы на поступки и сущность многочисленных героев повести. Все, абсолютно все персонажи странные, непонятные или откровенно негативные. Ну а главный герой - гипертрофированный слабак, с соответствующим отношением к жизни - "ну да оно ничего, так дескать и так, сойдет, может как-нибудь устроится и т.п." .

Белинский хвалил и критиковал Двойника:
«В „Двойнике“ автор обнаружил огромную силу творчества, характер героя принадлежит к числу самых глубоких, смелых и истинных концепций, какими только может похвалиться русская литература, ума и истины в этом произведении бездна, художественного мастерства — тоже; но вместе с этим тут видно страшное неумение владеть и распоряжаться экономически избытком собственных сил».

Согласно википедии, Достоевскому было 24 года, когда он написал Двойника, и это было его второе значимое произведение - после Бедных людей. Может быть поэтому все так тяжко и непонятно?)

Конечно же, автор писал в свое время и в своем контексте. Наверняка он описывал тамошнее Санкт-Петербургское общество, скорее всего конкретно мир чиновников. Чтобы показать 2 главные проблемы в обществе, он их укрупнил (сделал гротескными), довел до абсурда. Так появился Галядкин-старший - забитый и нецелостный, и двойник - наглый и верткий мудак Галядкин-младший. Автор сводит их вместе, устраивает серию невозможных по своей невероятности событий, и в конце увозит героя то ли в психушку, то ли в ад.

Вначале я думал, что у героя раздвоение личности (как в Множественные умы Билли Миллигана. Дэниел Киз), но финал автора является открытым, и совершенно непонятно, что же произошло на самом деле. По крайней мере, сам Достоевский не давал объяснения (ну или я просто не нашел).

Кстати, фильм сняли "по мотивам" произведения, и называется также - Двойник. Фильм совершенно не про Галядкина, а так, интерпретация идеи Достоевского. Я смотрел его несколько лет назад, не вдохновился)

Классиков нужно читать, однозначно.

Оценка:
Сложность чтения: и легко и тяжело
Полезность: неизвестно
Оценка: n/a — нельзя поставить оценку классику)